共生と「個」の尊重 〜一人ひとりを大切に〜
大阪私立学校人権教育研究会
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第63回 全国人権・同和教育研究大会

 
 
     
  テーマ  
 
差別の現実から深く学び、生活を高め、未来を保障する教育を確立しよう
 
 
みんなで創ろう人権文化 みんなで築こう人権社会
 
 
〜“より深くかかわるいとなみを“南の風にのせて〜
 
     
 
2011年11月26日(土)・27日(日)
 
 

鹿児島会場  奄美市会場  
 
     
  ◆ 全体会会場  鹿児島アリーナ  奄美文化センター  
  特別報告  
  1.しなやかに したたかに 心をつなぎ 生きていきたい  
  2.わたしのことを もっとよくみてください  
  3.出会い  
     
     鹿児島アリーナ  
     
 
事務局参加分
 
  ◆第1分科会(人権確立をめざす教育の創造)  
     
  (鹿児島会場)鹿児島市立八幡小学校  
  ●報告 東京都同教  
  わたしの歩み  
  ●報告 徳島県人教  
  Kさんとともに  
  〜一人ひとりの子どもに寄り添い、共に成長していける学級づくりをめざして〜  
  ●報告 京都府人教  
  だれにとっても居心地のいい学級をめざして  
  〜「仲間のがんばり」「仲間とのつながり」を感じられる2学期に〜  
  ●報告 鹿児島県同教  
  「淳くんにも相手を思う気持ちがあると思う。」  
  〜部落問題学習となかまづくり〜  
  ●報告 大阪市人教  
  語り合える仲間をめざして  
  〜繋げていく部落問題学習〜  
  ●報告 熊本県人教  
  「自分が一番尊敬していた父のようになりたい」  
  〜自分を見つめ、綴り、語ることによってつながる子どもたち〜  
     
  人権の夕べ「解放に向かう奄美のほこらしゃ」  
     奄美文化センター  
     
  (奄美会場)奄美文化センター  
  ●報告  埼玉県人教・部落解放同盟埼玉県連合会  
 

「身分制度の授業講演」が問いかけた課題に取り組んで 

 
  〜龍郷町教育講演会から学ぶ〜   
  ●報告  長崎県人教  
  「渋染一揆」の劇を通して   
  ●報告  和歌山県人教  
  識字生とであって  
  ●報告  奈良県人教  
  「先生、うちもそうやねん」 〜部落差別って何〜  
  ●報告 大阪市人教  
  つらいことを話に来ました  
  〜絵本『ひらがなにっき』から、康田さんとの出会い〜  
  ●報告  鹿児島県同教  
  「ぼくたちにも何かできることがないか、考えていたんですよ」  
  〜シマの歴史や文化を知り、思いを発信していく活動へ〜  
  ●報告  香川県同教  
  地域社会が育む自尊感情